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“团队领导力”内训分享优秀作品展示（八）——《卓越领导力培训心得》侯琛哲
作者： 时间：2016-05-25 00:00:00 访问次数：人
李彬老师的培训理念新颖、案例丰富，听后使我受益匪浅。以前，也参加过一些类似的培训，老师往往侧重于介绍理念，多数做心态训练，倡导做愿景型领导。而李彬老师给出一个系统，从建立愿景，设计制度，鼓励员工三个维度提升领导力，并给出了达到有效沟通、有效激励、有效授权一些具体方法。通过学习，主要有以下几点体会：
一、领导应造就英雄。每个人都是从普通员工做起，随着职位提升，工作成绩不再是来自个人的业绩，而是来自团队的绩效。在成为领导之前，成功只同自己的成长有关，成为领导之后，成功同别人的成长有关。自己是英雄不是真英雄，造就英雄才是真英雄。找人才不如留人才，留人才不如造人才，所以领导更多的精力应放在培养下属上。
二、领导应以身作则。领导在执行企业价值观、公司制度规定、流程运作等方面要做员工的表率，为员工树立坚持原则，按原则办事情的榜样。《论语·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对于员工来说，领导的行为往往起表率作用。领导干部不仅是领导者，更是劳动者；不仅是指挥员，更是战斗员。领导干部要求别人做的事情，自己首先要带头做、做得好，这样才有影响力和号召力。
三、领导应勇于担当。领导不在于你“是什么”，也不在于你“有什么”，更多意味着牺牲和责任。在风险面前敢于作为、敢于承担责任，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。不计较个人得失，以大局为重，见困难就上，见荣誉、利益就让，只有这样，才能树立威信。
四、领导应有效授权。在一个现代化的企业中，作为管理组织的主要领导者，不可能亲自去实施一切计划。因此在某些领域和方面，必须把权力下放给合适的下级。选择恰当的授权对象和授权方法、明确授权的目标，不重复授权，将权力和责任相结合并对授权进行监督和控制，才能有效授权，调动下属积极性。
领导是一个组织者的代表、带头者，是众多员工信赖依靠。身为一个中层领导，不仅要严格要求自己，更要提高自己的领导能力，提升做正确事情的力量，做好领导，带好团队。
